此次主題以「友善校園-社會情緒」以「自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係、負責任的決定」為主軸進行設計，藉活動凝聚班級向心力，展現創意突顯班級風格。
美化及綠化教學環境、清除髒亂、達到整潔境地，並藉宣導「友善校園-社會情緒」以陶冶性情、健康身心、養成良好生活習慣，充實教學情境，以期收到最佳之學習效果。